2026-04-14 / 20:00 / Je viendrai moins souvent

Camille a 22 ans quand elle emménage à Montréal. Sa grand-mère Pauline en a 91 quand elle rentre en CLHSD. Chacune vit parallèlement un déracinement, une perte de repères. Poussée par une intuition, Camille enregistre ses visites et collecte les paroles de Pauline. Pendant près de quatre ans, les deux femmes apprivoisent ensemble l’inévitable, sans […]

2026-03-20 / 17:00 / Voie de contournement

Lisa a quarante ans et veut un enfant. Son conjoint est infertile. Mais pas Marc, le beau-frère. Marc aime bien Lisa. Le temps est compté… « Voie de contournement » est une traduction de Ring Road, de l’Écossaise Anita Vettesse. Le Théâtre Bistouri (« Conversations avec mon Pénis », « Manipuler avec soin », « […]

2024-12-13 / 20:00 / Racontars arctiques

À l’aube des années 50, une poignée de chasseurs téméraires est éparpillée sur le flanc nord-est du Groenland. Confinement, solitude, rationnement, rudes conditions climatiques… Difficile parfois de garder la tête froide. L’univers sauvage, la splendeur des vastes étendues de neige et de glace et les histoires improbables de ces francs camarades nous donnent cependant soif […]

2024-12-13 – – Vancouver – Rencontre après-spectacle

Tout juste après la représentation, les spectateur·rice·s sont invité·e·s à demeurer en salle afin d’échanger avec les artistes, interprètes ou concepteur·rice·s à propos de la pièce. Animée par un·e médiateur·rice, la rencontre peut être dirigée vers une multitude de sujets comme la mise en scène, les inspirations et la démarche artistique des créateur·rice·s, les défis […]

2025-03-15 – – Trois-Rivières – Rencontre après-spectacle

Tout juste après la représentation, les spectateur·rice·s sont invité·e·s à demeurer en salle afin d’échanger avec les artistes, interprètes ou concepteur·rice·s à propos de la pièce. Animée par un·e médiateur·rice, la rencontre peut être dirigée vers une multitude de sujets comme la mise en scène, les inspirations et la démarche artistique des créateur·rice·s, les défis […]

2025-03-19 – – Trois-Rivières – Rencontre après-spectacle

Tout juste après la représentation, les spectateur·rice·s sont invité·e·s à demeurer en salle afin d’échanger avec les artistes, interprètes ou concepteur·rice·s à propos de la pièce. Animée par un·e médiateur·rice, la rencontre peut être dirigée vers une multitude de sujets comme la mise en scène, les inspirations et la démarche artistique des créateur·rice·s, les défis […]

2026-02-12 / 17:30 / Possessions

SYNOPSIS « Mon garçon, mon Marc. C’est moi, Maman. Faut absolument que je te parle. » Marc jongle entre plusieurs emplois pour subvenir aux besoins de sa famille. Il est confronté au vertige d’une rencontre avec sa conseillère financière, Madame Hénault. Cependant, la séance vire à l’étrange lorsqu’Hélène, la mère récemment décédée de Marc, tente […]

2025-12-10 / 19:00 / Michelin

Avec la même cruauté avec laquelle son père abattait les poulets en plein mois d’août, Michel-Maxime vous lance des parties de lui. Il vous parle de son parcours, de la vie rurale, de St-Polycarpe, de sa famille colorée, de ses parents bienveillants… et de la différence qui dérange. Maintenant, la table est mise pour que […]

Comprendre le développement des publics

La médiation artistique recouvre des pratiques d’intervention et des dispositifs mis en œuvre par des médiateur·rice·s et artistes professionnel·le·s afin de favoriser le rapprochement entre l’art et les publics. Elle a donc pour objectif de faire vivre et valoriser une expérience artistique signifiante en mettant en dialogue les œuvres, la démarche créative des artistes et les spectateur·rice·s.

Les activités de médiation artistique permettent également aux spectateur·rice·s de mieux appréhender une œuvre et de mieux en saisir le sens en vue de leur faire vivre une expérience de qualité et de susciter chez eux·elles une réflexion critique. La médiation artistique a donc pour effet d’éveiller ou de nourrir la curiosité du spectateur·rice et en lui permettant, éventuellement, d’élargir le champ des œuvres artistiques qu’il·elle souhaite fréquenter.