Chez Suzette Boulette

Production Chez Suzette

Crédit photo : Stella Lord Mariano

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Texte

Laurence Gallant

Mise en scène

Anne Hamels

Distribution

Laurence Gallant, Sarah Komendat, Louis-Antoine Chrétien, Dillon Lalonde-Morgan, Philippe Doucet

Équipe de conception

Régie: Stella Chayer Demera

Synopsis

Chez Suzette Boulette se déroule dans une cuisine de fast-food perpétuellement bondée et bruyante et où l'épanouissement individuel semble une notion étrangère. On rencontre des gens qu'on n'aurait jamais eu la chance de rencontrer si ce n'était pas pour cette job d'été ou bien, pour certain, cette carrière, mais en arrière du comptoir, on se rejoint tous à travers les hauts et les bas pour former une équipe de feu qui flippera des boulettes tout au long de la journée. On trouve de tout sur le bord d'une friteuse: les amours, les chicanes et les frites.

Entre le flux incessant de clients et l'atmosphère abrutissante de l'environnement de travail, trouver ne serait-ce qu'un moment pour méditer sur les grandes questions de la vie semble presque impossible. Tout de même, malgré ce tourbillon chaotique de tâches à faire et de commandes à passer, une petite fenêtre s'ouvre sur l'intériorité de chaque employé laissant place au théâtre.

Fiches connexes

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Comprendre le développement des publics

La médiation artistique recouvre des pratiques d’intervention et des dispositifs mis en œuvre par des médiateur·rice·s et artistes professionnel·le·s afin de favoriser le rapprochement entre l’art et les publics. Elle a donc pour objectif de faire vivre et valoriser une expérience artistique signifiante en mettant en dialogue les œuvres, la démarche créative des artistes et les spectateur·rice·s.

Les activités de médiation artistique permettent également aux spectateur·rice·s de mieux appréhender une œuvre et de mieux en saisir le sens en vue de leur faire vivre une expérience de qualité et de susciter chez eux·elles une réflexion critique. La médiation artistique a donc pour effet d’éveiller ou de nourrir la curiosité du spectateur·rice et en lui permettant, éventuellement, d’élargir le champ des œuvres artistiques qu’il·elle souhaite fréquenter.