Brice Noeser, Karina Iraola, Jacqueline Van De Geer, Elinor Fueter, Maria Kefirova
Brice Noeser
Karina Iraola, Jacqueline Van De Geer, Elinor Fueter, Maria Kefirova
Conception des éclairages : Lucie Bazzo
Spatialisation sonore : Joël Lavoie
Scénographie : Karine Galarneau
Direction assistée est une pièce théâtrale et chorégraphique axée sur les sonorités des langues. Dans Direction assistée, notre intérêt est porté d’une part sur la langue maternelle, et le lien intime qu'on a avec elle ; et d’autre part, sur notre rapport aux langues étrangères : comment apprécier et rester curieux envers des sonorités, des codes qu'on ne connaît pas, et quel imaginaire est suscité par la langue et la personne qui la parle ?
Inspirées de leurs vécus d'artistes immigrées ayant appris le français au Québec, les interprètes s’adonnent à des jeux d’intercompréhension linguistique au moyen de tableaux figuratifs, monologues et mouvements de tout acabit. Créant au passage des liens de coopérations inattendues avec les personnes réunies à chaque représentation, le spectacle Direction assistée fédère les gens dans un moment où se côtoient humour, poésie et réflexion.
1:10
2022
Adresse
5043, rue Saint-Dominique, 3e étage, Montréal, QC, Canada, H2T 1V1
Pour rester informé
Facebook ↗
LinkedIn ↗
YouTube ↗
Professionnel·le·s du milieu théâtral,
abonnez-vous aux Carnets des Voyagements ↗
La médiation artistique recouvre des pratiques d’intervention et des dispositifs mis en œuvre par des médiateur·rice·s et artistes professionnel·le·s afin de favoriser le rapprochement entre l’art et les publics. Elle a donc pour objectif de faire vivre et valoriser une expérience artistique signifiante en mettant en dialogue les œuvres, la démarche créative des artistes et les spectateur·rice·s.
Les activités de médiation artistique permettent également aux spectateur·rice·s de mieux appréhender une œuvre et de mieux en saisir le sens en vue de leur faire vivre une expérience de qualité et de susciter chez eux·elles une réflexion critique. La médiation artistique a donc pour effet d’éveiller ou de nourrir la curiosité du spectateur·rice et en lui permettant, éventuellement, d’élargir le champ des œuvres artistiques qu’il·elle souhaite fréquenter.