TFT - Théâtre français de Toronto

Théâtre Spadina de l'Alliance française de Toronto,

Toronto

Théâtre Spadina de l'Alliance française de Toronto

Toronto

samedi

1

mars 2025

, 14h00

Crédit photo : Jean-Charles Labarre

Survie du vivant

Théâtre Le Clou

Durée : 1:00

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Rencontre autour de la création

Rencontre après-spectacle :

samedi

1

mars 2025,

Sur la scène

Animation: Georges Som

Synopsis

Saviez-vous qu’il existe en forêt un Internet végétal et que le champignon mycorhizien en est responsable? De par cette relation symbiotique entre les champignons et le système racinaire des plantes et des arbres, se forme un réseau de communication naturel qui existe depuis que le monde est monde. Dans cette conférence/performance, Julie Drouin (biologiste de formation) accompagnée d’un acteur, explore et célèbre la richesse de l'interdépendance du vivant en plaçant la nature au centre de notre regard.

Texte

Julie Drouin

Mise en scène

Benoît Vermeulen

Distribution

Julie Drouin, Jonathan Morier

Équipe de conception

Assistance à la mise en scène Martine Richard Réalisateur sonore Francis Rossignol Conception des décors, costumes et accessoires Julie Vallée-Léger Éclairage Mathieu Marcil

Fiches connexes

Fiche(s) producteur(s)

Aucun producteur lié.

Comprendre le développement des publics

La médiation artistique recouvre des pratiques d’intervention et des dispositifs mis en œuvre par des médiateur·rice·s et artistes professionnel·le·s afin de favoriser le rapprochement entre l’art et les publics. Elle a donc pour objectif de faire vivre et valoriser une expérience artistique signifiante en mettant en dialogue les œuvres, la démarche créative des artistes et les spectateur·rice·s.

Les activités de médiation artistique permettent également aux spectateur·rice·s de mieux appréhender une œuvre et de mieux en saisir le sens en vue de leur faire vivre une expérience de qualité et de susciter chez eux·elles une réflexion critique. La médiation artistique a donc pour effet d’éveiller ou de nourrir la curiosité du spectateur·rice et en lui permettant, éventuellement, d’élargir le champ des œuvres artistiques qu’il·elle souhaite fréquenter.