En classe ou dans le lieu de diffusion.
Ces rencontres sont organisées en complicité avec les enseignants.tes du cégep et des 4e et 5e secondaires qui vont voir du théâtre de création avec leurs groupes d’étudiants.tes. Elles se tiennent généralement dans l’établissement scolaire, pendant les heures de classe avec un ou plusieurs groupes à la fois.
Cette activité de médiation s’adresse aux étudiants.tes de 16 ans et plus, détenteurs.trices d’un billet pour une représentation d’une pièce de théâtre destinée au grand public et se déroule quelques jours avant ou après la sortie au théâtre. Un.e artiste de la production et un.e médiateur.trice échangent avec les étudiants.tes sur la pièce et sur la démarche des créateurs.trices.
Un·e membre de l'équipe artistique du spectacle et un·e animateur·trice.
Adresse
11 132, rue Jeanne-Mance
Montréal (Québec) H3L 3C6
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La médiation artistique recouvre des pratiques d’intervention et des dispositifs mis en œuvre par des médiateurs et artistes professionnels afin de favoriser le rapprochement entre l’art et les publics. Elle a donc pour objectif de faire vivre et valoriser une expérience artistique signifiante en mettant en dialogue les œuvres professionnelles, la démarche créatrice des artistes et les spectateurs.
Les activités de médiation artistique permettent également aux spectateurs de mieux appréhender une œuvre professionnelle et de mieux en saisir le sens en vue de leur faire vivre une expérience de qualité et de susciter chez eux une réflexion critique. La médiation artistique a donc pour effet d’éveiller ou de nourrir la curiosité du spectateur et en lui permettant, éventuellement, d’élargir le champ des œuvres artistiques qu’il souhaite fréquenter.
